1 有些[**]题并不增加我们底知识——前章[**]所说的那些公理,对于真正的知识是否有[**]般人所想象的那种功用,我让人们来考察好了。不过我想,有[**]点可以确实肯定的是:有无聊的[**]题[**]些普遍的[**]题,虽确乎是真实的,可是它们并不能给理[**]增加光明,使知识有所增益。属于这[**]类的,就如:
2 第[**],表示同[**][**]的那些[**]题——第[**],[**]切纯粹表示·同·[**]·[**]·的[**]题都是这样的。这些[**]题在[**]看之[*
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审核原因,正文已省略...
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…**]题,或者不是指“[**]个名词肯定同[**]名词”而言,不过他们这种说法究竟是否适当,那我可以让别人来判断好了。我可以说,他们所说的同[**][**]的[**]题,如果同我所说的不[**]样,则…
人类理解论第8章 无聊的命题未完,请进入下一小节继续阅读..
